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    - Establecer relaciones entre los distintos abordajes del proceso de salud-enfermedad y atención de la salud en la educación médica, analizándolos desde la perspectiva de la APS renovada; - Reconocer los aspectos relevantes en la planifi cación de las actividades educacionales que involucran a la Universidad y a los servicios de salud, desde la perspectiva de la APS renovada; - Identificar estrategias para el desarrollo del trabajo interdisciplinario y en equipo en los escenarios de práctica, integrando la diversidad de culturas, necesidades, intereses y valores involucrados.
    Recurso    
    - Comprender el papel de los servicios farmacéuticos en el fortalecimiento de los sistemas y servicios de salud basados en APS, así como la influencia de los determinantes sociales de la salud, y movilizar estos conceptos para analizar la situación de los SF en cada país; - Identificar los elementos constitutivos de los servicios farmacéuticos y reflexionar acerca de la gestión del cambio del enfoque de estos servicios, del medicamento hacia las personas, la familia y la comunidad; - Reconocer las competencias necesarias para la implementación de SF basados en APS y proponer estrategias para el desarrollo de dichas competencias; - Diseñar propuesta de intervención factible para la implementación de servicios farmacéuticos basados en APS renovada teniendo en cuenta un contexto específico.
    Recurso    
    - Reconocer la complejidad del proceso salud-enfermedad y de los determinantes sociales de la salud en la producción social de ésta; - Analizar la equidad en los resultados de salud desde el enfoque de los determinantes sociales de la salud; - Identificar los elementos estructurales de la renovación de la APS en el marco de la Salud Pública; - Reflexionar sobre la organización de los Servicios Farmacéuticos a luz de la renovación de la Atención Primaria de Salud; - Realizar análisis de la situación de los servicios farmacêuticos bajo el marco de la APS en el contexto de cada uno de los países; - Identificar los actores claves que deben ser involucrados com los servicios farmacéuticos.
    Recurso    
    - Presentar los elementos centrales de los servicios farmacéuticos en el marco de la APS; - Reconocer los conceptos e importancia de la organización y gestión de los Servicios Farmacéuticos en la Atención Primaria en Salud, con un enfoque basado en procesos; - Reconocer los elementos constitutivos de los servicios farmacéuticos; - Reconocer la importancia de la entrega de servicios farmacéuticos directamente a la PFC, y de que estos sean de calidad e integrados en el sistema de salud del país; - Reconocer la importancia de la adherencia al tratamiento como uno de los objetivos de la entrega de servicios farmacéuticos directamente a la PFC; - Reconocer que la selección de medicamentos juiciosa, es fundamental para servicios farmacéuticos de calidad; - Reconocer la necesidad de que la planeación de la adquisición de medicamentos lleve en consideración la relación con la selección de medicamentos y que toda la logística es fundamental para que los servicios farmacéuticos sean de calidad; - Reconocer la necesidad de gestionar adecuadamente los procesos de apoyo con características de calidad y eficiencia de los recursos, coherente con los requerimientos de los procesos básicos en la entrega de servicios farmacéuticos.
    Recurso    
    - Analizar de manera crítica el modelo histórico de organización de los servicios de salud en su territorio; - Contribuir a lograr la implementación de un modelo institucional de organización de la atención a la salud, basada en la articulación y el fortalecimiento de redes sociales, con capacidades para desarrollar y acrecentar procesos de co-gobierno y co-gestión; - Promover relaciones intersectoriales y participativas, favoreciendo el desarrollo de Comunidades y Municipios saludables para el desarrollo local sustentable; - Reconocer la importancia del análisis de los actores y la búsqueda de consensos necesarios para la gestión de procesos de cambios.
    Recurso